融创济宁丨文化复兴时代 六艺定义府学

驰载人文，身心直达。从咿呀学语的孩童时期，到意气风发的翩翩少年，身居孔子故地，伴随孩子成长的，是儒雅大气的儒家思想，是细腻深刻的传统文化。地处北方灵秀之地，融创济宁深知一个人的气质与魅力是从小耳濡目染的熏陶。

融创济宁将文化复兴的时代命题落地践行，兑现新时期济宁文化居住的美好向往，呈现的不只是建筑空间的质感，还是传统文化涵养的个人修为，治国平天下的根源在于个人的教化成长，“府学六艺”的体系化教育活动应运而生。

开始于公元前1046年的周王朝教育体系，出自《周礼·保氏》——“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数。”这就是所说的“通五经贯六艺”的“六艺”。

御——即古代驾驭马车战车的技术；礼——学习中国古代礼仪文化常识，重温东方之礼；乐——指古代六套乐舞，陶冶审美艺术情操；射——军事射箭技术，体验古代射艺竞赛；书——书法，感受中国最早教育家的风采；数——计算、数学的技术，在数字世界发现乐趣。府学六艺，打开跨越千年的君子教育之道。

两千多年前，人类文明“轴心时代”， 苏格拉底用思辨哲学开辟了西方文明，释迦牟尼在冥想中启发了印度文明，而中国的孔子，则在世界的东方写下中华文明的遗传密码，二千多年前，孔子在竹简上写下“君子和而不同”，这不仅成为中华文化的内在品格，也代表着中国对世界秩序的想象，在人类文明图谱中点亮了熠熠生辉的中国星。

1988年，75位诺贝尔奖得主在巴黎集会，呼吁全世界：人类如果要在21世纪生存下去，就必须回到2500年前，去孔子那里汲取智慧。

从2013年11月到2014年9月24日，孔子诞辰2565周年国际学术研讨会，国家领导人一年内三次亲近儒家文化，为文化自信时代命题树立表率和引导，重拾儒家文化的民族精神支柱高度，构造国民信仰，文化自信乃成为时代主题。

传统文化是灵动的乐章，承载着古人最本真的价值情怀，更是中华精神的集中体现。融创济宁“府学六艺”研学游，尊孔子之教诲，行启智之礼仪，诵国学之经典，启人生之高雅。

如何将儒家文化融入建筑，走进社区生活，贯通在业主的行为习惯中，为大时代文化复兴发挥应有的价值，融创济宁使命在肩。

融创济宁结合当下素质教育大势，将传统六艺加以创新，结合小业主成长需求，“府学六艺”系列国学公益活动，寓教于乐，通过研学游丰富多彩的形式，赋予传统文化新的生机，也让济宁新老朋友见识全新的文化生活。社群化运营济宁气质明显的文化社区，让君子之言行代代相传，回归“府学”生活本意。

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